《研学旅行语文》600字作文

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600字相关作文:《研学旅行语文》600字作文范文内容如下:

研学旅行语文作文(通用5篇)

  导语:在学习、工作、生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。你写作文时总是无从下笔?以下是小编帮大家整理的研学旅行语文作文(通用5篇),欢迎阅读与收藏。

  研学旅行语文作文 篇1

  放学之后,我和林粒纯一同出校门的第一句话就是满满的抱怨:“我们区教育局搞什么鬼,我们学校也是,研学旅行干嘛不让其他班去嘛?”林粒纯丢给我一个大大的白眼,我很明显扫了她的兴:“你这不是废话吗?我们是我校的状元班,研学旅行又是初三才有的,当然是我们班去了。”

  所谓的“研学旅行”,是我们学校采取的一种独特的教育方式——让即将面临中考的学生们一边体会到旅游的乐趣,一边学习更多知识,开阔视野。可是考虑到经费问题,校长大人就把这个特权毫不犹豫的分给了初三级的状元班。

  研学旅行的事情今天早晨在校级会议上宣布下来,全校都在尖叫着。其他班级纷纷向我们投来鄙视和羡慕嫉妒恨的目光。也对,他们被关在教室里学习,我们要去外地边旅游边学习,谁不想揍死我们?

  我们班的人更是如疯兔般,个个都像打了鸡血一般。

  不过学校只提供研学旅行过程中所需的车费、住宿费,其他吃饭买东西什么的,都是由我们自己付钱。

  为此,黄主任严肃的呵斥了我们的兴奋感:“你们每去到一个省,都有当地著名的专家给你们进行中考讲座,你们给我带好学习资料和笔记本了,不要以为是给你们玩的!”不少人在主任离去的背影,做了一个大大的鄙视手势。

  我忍俊不禁,我也是蛮期待的。

  我们班因为是全级唯一的状元班,人数不多,才刚刚三十六人。与我们随行的人倒是不少,有我们的班主任和副班主任,还有摄像组、校医队的一堆人。听说去研学旅行一路上都有摄像头在拍着,我们就更加紧张了,因为这是要做成我们学校的宣传视频的。

  行程表一发下来,我们就大吃一惊——谁也想不到会去这么多地方!第一站是广东省,第二站是云南省,然后是四川……天啊,最后一站竟然是内蒙古,那会不会有高原效应呢?我有些担心了,看来我们还是要自己带些药品在身边才行!

  回到家,我第一时间想把这件事情告诉爸爸妈妈,可是他们都出差了,没有回家。于是我电话通知了一下,便兴奋的去收拾行李了。

  去整整一个多月,我望着衣柜就发晕,这要带多少衣服啊?考虑到各地的气温不相同,于是我既带了棉衣、也带了短袖。鞋子,我只拿了一双拖鞋、两双运动鞋还有一双雨靴。光是带衣服就塞了满满的一个行李箱啊!等我把生活用品、医药、学习资料等东西全部塞进登山包时,发现自己已经满头大汗。

  这时妈妈给我发了短信,告诉我给我的信用卡里打了两千块钱。我目瞪口呆了好一会儿,发现她早就挂了电话,根本不给我拒绝的时间。我想说,出手还真是大方,可是我怎么可能一个多月花两千块钱呢?

  我看了一下钱包,钱包里面还有平时舍不得用的四百块钱,心中突然充满了期待。把手机和平板电脑放进背包的暗格,我忽然兴奋无比。

  研学旅行,差不多要环游了中国了吧?

  研学旅行语文作文 篇2

  一个天气晴朗的星期二,我们四年级去威海创客中心,开展了让我们十分兴奋的研学旅行活动。我想每个同学都应该和我一样,昨天晚上在床上滚来滚去一点睡意也没有。

  早上,我看见同学们个个精神抖擞,笑容满面,书包里装满了研学用的`物品,我也不例外。到七点二十时,我们便集体乘车出发了。一路上,我看见了一棵棵翠绿的树木,好像在欢迎我们的到来。不知不觉中,我们来到了威海创客中心。

  我们首先去的是红外切割教室。老师教我们在电脑上设置拼图程序,教完我们之后,我们在电脑上拼各种各样的东西,例如小猫、鱼、正方形、三角形等。可有意思了,真好玩,同时我也掌握了很多的新知识,开阔了自己的眼界。

  然后又来到了拼插室,刚进去就看见了许多专业的工具,像螺丝刀、钳子,一大盒一大盒用红外线切割的木板。同学们都热情高涨地拼着自己喜欢的东西,我拼了一把高大上的狙击枪,名字叫M—24狙击枪。同学们都说我拼得可像了,我也十分高兴。

  中午到来,我们在创客中心的食堂吃了一顿丰盛可口的大餐。吃完饭以后,我们的老师把我们集合在一起照相留念,让我们把这美好的一刻保留下来。

  傍晚我和同学们依依不舍地离开了威海创客中心,回到了学校。

  今天真是一个收获满满的日子。

  研学旅行语文作文 篇3

  五月,恰是好时光,我们迎来了进入初中以来第一次的研学游。

  路上,我们说说笑笑,大家唱歌、诵诗、讲笑话,不亦乐乎。车上溢满了我们的欢声笑语,本是阴阴的天,被我们的欢声笑语所感动,太阳公公也露出了笑脸。

  不久,就到达了我们的第一站银杏湖公园,进入大门就看到了我们熟知“音乐喷泉”伴随着美妙的音乐,只见那喷泉“翩翩起舞”。喷泉池边还有许多荷花,浮在水面。我们赏着路边的美景,不知不觉便进入了游乐园。

  首先,我们直接奔向海盗船,坐在船上的人叫声连连,下面的人翘首以盼,终于到我们了,为了刺激,我特意选了船尾的座位坐下,海盗船启动了,大家兴奋地高呼,当海盗船到90度时船内的人有的捂着脸,有的低头看鞋子,有的扬臂高呼,有的闭眼尖叫海盗船下来后,大家如同灵魂出窍一般,甚至腿部都在抖。

  其次,我们去坐了旋转木马,接着,大家因志趣不同,便解散了,我去坐摩天轮,在最高处里拍下了南京银杏湖乐园的所有景色。

  在摩天轮的最高处,我发现这个乐园不仅有游乐园,还有生态园,我便暗下决心去生态园转悠一会。

  一个吊桥隔开了生态园与游乐园,却仿佛隔了一个世界,这边没有吵闹、喧哗声、没有尖叫与游戏设施,有的,是那美丽的景色。

  独自走在桥上,望着两边的风景,一阵风吹来,桥下的水波光粼粼,水边,是一座座绵延起伏的青山。桥,贴着水,水,傍着山,山一座挨着一座。所谓的青山绿水,诗情画意,也就是这样吧!

  沿着小路,走向樱花大道,虽然,树上无樱花,但是那条小道,多唯美啊!两旁的树向小道弯腰,树上鸟儿的欢乐歌声为我们欣赏景色增添了一种静谧的氛围。

  时光荏苒,不久,就到离开这儿的时间了,我们不舍地离开了这个“一地两景”的乐园,回去休息了。

  第二天,我们用完早餐便去了何园,一个多小时的路程,并没让我们感到疲劳或无趣。

  何园,也的确古色古香,室内奢华的家居,室外,别出心裁的建筑,无不体现出古典之美!

  离开了何园,我们去了最后一站瘦西湖。“烟花三月下扬州”来到扬州,必游“瘦西湖”。在这,许多文人留下了脍炙人口的篇章。素雅之美,这儿,也是可以称上的。

  研学旅行语文作文 篇4

  6月7日星期四,我们开始了研学旅行,直到6月8日星期五下午才返回了学校。其中令我印象深刻的是星期四晚上的晚会。星期四晚上,同学们都十分的兴奋,成群结队的前往西山中小学生实践学校的报告厅观看节目。我们去的时候,看到铺着红毯的舞台上肃然挺立的两名小主持人,台下坐满了同年级的同学们,将要上台表演节目的同学们在后台精心准备着,一个个摩拳擦掌,迫不及待的想要上台表演,首先是两名主持人宣布晚会的正式开始,然后就依次报幕,开始了接下来的精彩表演。因为我们是六年级第一个班级,而且又是按照顺序开始表演的,所以首先上场的当然是我们六(1)班的同学们带来的表演“天狗吃月”。从许天佑那抑扬顿挫的旁白里,我们知道了后羿因为射死了天帝的儿子九个太阳,激怒了天帝。天帝用莫须有的罪行,将后羿与他的妻子嫦娥贬到了人间做凡人,使他们再也无法回到天宫,而且还要受到生病和死亡的威胁,可是后羿并没有抱怨,他热爱生活,在人间帮助了许多老百姓然后就开始了我们的话剧表演,最引人注目的是张蕴熙的饰演的人物嫦娥,因为偷吃了王母娘娘给的两颗仙丹,正飞往广寒宫的路上的一段舞蹈,随着她轻盈优美、飘忽若仙的舞姿,身轻如燕,身体软如云絮,双臂柔若无骨,步步生莲花般地舞姿,如花间飞舞的蝴蝶,如潺潺的流水,如深山中的明月,如小巷中的晨曦,如荷叶尖的圆露,宽阔的广袖开合遮蔽,更衬托出她仪态万千的绝美姿容。同学们如痴如醉的欣赏着她曼妙的舞姿,几乎忘却了呼吸。

  这次的研学旅行,我们不仅开心的做游戏,而且学到了我们以前没有学到的知识。

  研学旅行语文作文 篇5

  在这个凉风习习的季节里。在期待和盼望中,我们终于盼来了秋季社会实践活动的研学旅程,而这次研学旅程的主题是智慧童军集训,我们的目的地就是农科中心。

  秋游的前一个晚上,我兴奋得连觉都睡不着。我趴在床上想:“到底什么是童军呢?是要站军姿?又或者是跟着军哥哥爬陡峭山坡?来不及想太多了,闭上眼好好休息,养足精神了才能开启明天的冒险之旅”。

  早晨,沐浴在秋天明媚的阳光下,我背着装满零食的书包,开心得到了学校。在老师的带领下,我们排着整齐的队伍,踏着整齐的步伐,迎着凉爽的秋风,伴着鸟儿的欢唱,整装待发。我们坐上了校车,一路上,同学们像刚出笼的小鸟,叽叽喳喳地闹个不停,兴奋极了。有的同学正眉飞色舞地讲着什么,好像在说去了以后玩些什么,有的同学正在看窗外风景,有的同学端正地坐着,好像在想回家后作文该怎么写,还有的同学

  到了目的地,在教导员的带领下,我们来到了研学课程训练场,课程一是我们先从最基本的内务整理叠被子开始。首先由教导员现场给我们传授叠被子的技巧,并做示范。然后让我们现场学着叠,教导员加以指导。我们班分为四个小组开展了训练活动。每个小组成员都不甘落后,积极参与,分工协作,密切配合。经过教导员的内心指导,我们都能把被子叠得整整齐齐,把内务整理的像模像样。看到经过大家努力后,变得整洁亮丽的寝室,老师和同学们都开心地笑了。

  接下来研学课程二是野外求生之搭帐篷。首先,我们先找来五根竹竿,把其中的三根绑成三角形,再在两边分别加绑一条竹竿加以牢固,然后把盖上帐篷布,我们的帐篷就大功告成啦。在研学课堂学习中,教导员给予了我们充分的自我锻炼,自我学习的机会。我们小队一起学习,互相加油,这让我体验了团队协作也明白了团队力量。在平时的日常生活中,我们不仅要学习户外的生存技能,还应培养对户外的兴趣。因为我们能真正去野外的机会并不多。

  在学习完野外求生之搭帐篷之后,便是今天我最期待的项目绳结逃生。绳结的编制方法有很多种,平常我们常见的绳子以及绳结大家或许都会编。但逃生绳结大家未必会编,其实它隐藏了我们所不了解的大学问呢!在关键时刻还能成为保护自己以及逃生的重要工具!打绳结不但有趣,而且可以锻炼我们的动手能力、创新能力和团队合作精神。

  通过这次智慧童军集训活动,不仅给我们普及了基本的野外生存知识,锻炼了我们的自理能力,而且提高了我们的生活技能。在体验亲自动手操作乐趣的同时,还将课本上的知识与实际生活相结合,达到学以致用的效果。

  在这金风送爽的日子里。学校为我们带来喜悦;我们为自己带来收获。秋游不仅让我们领略了美丽的风光,放松了身心,而且获过得了快乐、增长了知识、拉近了师生情、增进了我和同学们之间的友谊。

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