关于心得体会作文八篇
在平平淡淡的日常中,大家都跟作文打过交道吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编收集整理的心得体会作文8篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
心得体会作文 篇1
谦和之品格,和平之环境;优美之仪态,美好之生活;平静之心态,静婉之秉性;幽雅之风度,雅致之内涵。
“礼之用,和为贵”。主张谦和的人说“谦虚忍让不仅是好修养,更是大智慧。”反对谦让的人说“谦让早已过时,竞争就该当仁不让。”优先考虑个人利益不仅是人的本性,也是人生存的本能。但是,谦让是一种胸怀,一种智慧,更是一种修养。我们要拥有谦让的精神,这个时代也呼吁谦让的精神。所以,谦让不过时。《孔融让梨》是同学们耳熟能详的故事,孔融的谦让精神实在难能可贵,又觉得自愧不如。又如家喻户晓的《六尺巷》:“千里家书只为墙,让他三尺有又何妨。万里长城今犹在,不见当年秦始皇。”多么伟大的胸襟,多么慷慨的品格!心放宽了,道路自然开阔。
“美”是外在与内在的结合。外在之美需要得体的衣着,需要大方的.姿态,更需要良好的言行举止。校园里,整齐洁净的装束,给人以焕然一新的感觉;严格的规章制度,给人留下良好的印象;优美动听的语言,代表了整体的形象。当你卸下华丽的外衣,内在之美更能打动人心。这是自然的、发自肺腑的。不需要言语的修饰,不需要言行的刻意,不需要与人攀比。内在之美是无价的,是独一无二的,是带有自愿性的。
“非淡泊无以明志,非宁静无以致远”。保持一种平静的心态对待一切。拥有平静的心态可以穿越枪林弹雨,可以挑战崇山峻岭,可以跨过翻腾江河。鲁莽行事只会“欲速则不达”。学会在平静中生活,平静的看待生活中的现象。拥有平静的心态,在看待事物和工作学习时也会起到不小的作用。面对生活的挫折,着急之态往往无济于事,反之,镇静的状态会让你扭转命运。面对学习的压力,唯有平静如水的心境才能运筹帷幄、决胜千里。
谈优雅,首先想到的是华贵礼服和婀娜的身姿。但也可以从谈吐和举止来看。那是一种从骨子里透出来的落落大方,是一种内在的涵养,是一种美妙绝伦的意境,是一种绝非刻意的真情流露。优雅不仅仅是上流社会的专属标签,在平凡的的生活中,处处都能真切的感受到优雅的存在。
让“和、美、静、雅”成为我们一生的追求,一生追求的目标!
心得体会作文 篇2
自从得知我考上了一中后,我变得骄傲自大了,在学习和生活上遇到困难,不再像小学那样打破砂锅问到底;平时跑步时 , 我不像小学那样凭着坚持 , 跑了下来 。 。 。 。 。 。 爸爸为了改变我的骄傲自大,特地为我在军训中报了名。
当我们满怀着对初中生活的憧憬,来到撷秀中学时,军训开始了。军训第一天,教官教我们站军姿。教官让我们挺胸、收腹、抬头,并且让我们站半小时,然后他自己到树荫下休息去了,我们站了一会儿,就觉得背和手臂十分酸痛,
太阳好似一团浮在空中的火,大地就像一只大蒸笼,要把我们烤焦。汗水像一只只小虫子,从我们脸上滑行到地上。手臂酸痛的像针扎似的',时间好似停止了一样,一秒像一个世纪那么漫长。许多同学已经向老师报告休息去了。
我也想休息,刚举起手,又转念一想,到这儿来是干什么的?这不为了磨炼自己的意志,锻炼自己的身体素质的?我可不能这么轻易的放弃,我一定会通过这次军训来改变我自己的。我在心里默念着。我一边咬紧牙关,一边在心里想。不知过了多久,老师突然说:“全体休息!”那一刻我是多么高兴,心里像吃了蜜一样甜。
军训后没过多久 , 新学期就开始了 , 与以前不同的是 , 在学习、生活中遇到的同样的问题 , 我都能迎刃而解:在数学难题上 , 我不像军训之前那样草草了事 , 而是打破砂锅问到底 ; 在耐力跑上 , 我不像军训之前那样跑一点走一点 , 而是凭着坚持 , 跑了下来 ……
军训,磨炼了我的意志,锻炼了我的身体素质 。 军训,改变了我。
心得体会作文 篇3
日前,十岁女儿生日,邀请她年老的外公帮忙拍一张全家福。我忙把手中的松下全自动照相机递给他。随着“咔嚓”的一声,便留下了难忘的一幕。我赶紧在电脑上导出来,一张色彩鲜艳,图像清晰的全家福便呈现在大家眼前。现在已经六十多岁的老外公看了笑得合不拢嘴,直说:“真是快啊!想当初要想看到拍的相片还不得等上十天半个月。这世界变化真快啊!”
外公梁奕栋是一个老摄影师了,看着眼前的照片,回想起以前的摄影史不禁感慨万千:
七八年的时候,我在隶属乡文化站的一个照相馆照相。那时相馆里用的是“海鸥”牌黑白双镜头座机。老大笨重的座机有人那么高。照相的时候,我躲在黑布遮盖的镜头前,对了半天:“一、二、三,笑!”,手一捏,便照下了一张。照相者则要保持僵硬的姿势不能动,否则就走样了。为了保证效果,还得保持姿势再来一下。等到一卷胶卷照完,再加上冲洗时间,心急的`你没办法也得等上十天半个月。
八十年代末,慢慢用上了彩色胶卷,也有了“傻瓜”机。于是有很多人来租相机,拿相片来洗。那时生意也很好,全镇的相馆达到了家。最有意思的是洗相片。八十年代的时候冲洗彩色照片得到上海去。过了几年,福州也有了彩色冲印,于是又到福州。再后来到南平到建阳,一个地方就代表着一个时期的变化。
到了九十年代中后期,随着照相机的普及,生意也越发变得清淡起来,最后我干脆关门退休。你看,现在不仅数码相机普及了,就连手机也有了照相功能,马上照马上就可以看。这个世界的变化不能说不大呀!
心得体会作文 篇4
11月4号,深秋时分,怀揣着一份学习的心,我们在原校长的带队下来到焦作焦东路小学参加“焦作市习作讲评课研讨会暨省小语校本教研工作经验交流会”。
听了三位老师的课,我感觉作文讲评确实需要做的很多,就此谈几点体会。
一、作文讲评做到肯定优点
赵佳老师执教的《父母的爱》的讲评课上,将好的段落以及小作者的名字呈现在屏幕上,让同学们赏析,相机指导写作方法,给我印象最深的就是学生路小学的杨洋老师执教的《我喜欢的小动物》中,给学生颁发的各具特色的奖项,如:“最佳作文奖”着重于语言的简练,“最佳题目奖”(极具特色的题目)、“最佳上镜奖”(草稿中配有精美的插图),“妙语连珠奖”(修辞美)“惟妙惟肖奖”(专注小动物的外形、动作等来写),“最佳构思奖”(顺序清)在办法奖项的同时,出示这些孩子的段落赏析,让学生明白每个奖项的意义。这是对孩子的一种肯定,也是给其他孩子写作之路某一方面特色的指引。
二、指导修改,找不足
博爱秀珠小学的韩莉老师,在指导学生修改习作方面,首先,从段落赏析开始,理出写文章时应注意的几点,以讲故事的口吻进行叙述,采用适当的拟人、比喻的修辞手法,也可以采用列数字。打比方等说明方法,通过修饰性词语的使用,或加入合理的想象,让语句更生动形象,让所述物品跃然纸上。
其次,尊重孩子的对文本的理解,提出修改要求:从“读”入手,接着“想”(想一想,这个判断有什么不足之处?你有什么修改建议?),最后是“改”(使用规范的修改符号用红笔修改)在修改方面从修改错字、标点、病句入手,再添加修饰性的词语或想象,让文章更生动、具体、有趣。小组合作,在展示,学生们在合作中学习,在展示中互相补给,值得体现出:好作文是修改出来的。
三、多元化的评价
作文讲评,不能局限在老师一个人的力量。同学的评价—在本次作文讲评课中,课堂中,学生生对同学的'评价,中肯,公正,合理,而且孩子们彼此之间温文尔雅,彬彬有礼,可以看出平时老师对学生赏析的知道是养之有素的,教育是一种循序渐进,逐渐提升的过程,对于学生的培养亦是如此。
其次,焦东路小学的赵佳老师,把学生家长对孩子的评价引入课堂,让孩子们再次感受父母对孩子的爱,孩子们也有感而发,表达心中对父母的感恩,推动课堂进入精彩。
“文章不厌百回改,反复推敲佳句来”,作文是写出来的,好作文是改出来的,本次听课学习带来的收获,也将为我的课堂注入新的养分。都是学生的进步在与积累与不断的学习,老师亦是如此。
心得体会作文 篇5
古人说:“授之以鱼,不如授之以渔。”开创“简快作文法”的翟暾老师说:“授之以渔,不如授之以渔。”相信在大多数语文老师看来,作文是最难教的也是最难批阅的。学校派我和其他几位老师一起去进修学校听翟暾老师讲授“简快作文”法,让我在语文作文教学上拨开迷雾见月明。
在讲座一开始,翟老师把语文教师和英语教师做对比,诙谐的说明语文老师在批阅作文和教授作文花费的时间和精力。紧接着,翟老师又举了日常生活中语文老师批阅作文的事例,使讲座气氛轻松活跃。
在这个环境下,翟老师正式开讲了。翟老师反对学生拿到试卷首先审题,主张把审题立意放在拟题和开头的过程中。“简快作文法”主张四步走,第一步,拟题。第二步,开头。第三步,中间部分。第四步,结尾。具体说来,拟题的最佳方案是,从材料中找出关键字词、短语,作为题目或者题目的一部分;开头点题定位。定位即回答题目相关的内容,题目是什么,题目怎么了,题目为什么。以茅盾的《白杨礼赞》为例,文章一开头写道:“白杨礼赞实在不平凡,我赞美它。”点题定位,“我赞美它”是点题,前半句是赞美的原因,即回答题目是什么。中间承上详写。上是指定位。为了详细说明,翟老师举了几个满分的作文为实例。如20xx-2017石家庄出42中小学升初中作文《成功的`滋味》举例四年级画画事件承上详写定位。最后一步,结尾照应升华。翟老师主张考场上聚焦思维,专心致志则得也。考试讲究一股作气,所以写作文时快速抓住主题,定位,围绕主题升华。
在讲座要结束时,翟老师归纳了作文考试的三大类型。万变不离其宗,事物总有其内在规律在,这么多考场作文其实都可以归结为三类:话题作文,纯文字材料作文,看图作文。翟老师认为,所有类型的作文都适用于简快作文法。不同的是,看图作文,没有文字要抓住脑海闪现的第一关键字词。举例如河北省去年高考满分作文《进步与退步》《表扬与批评》。抓住看图时闪现的第一关键词,以此为题。
听完了翟老师的讲座,我认为,翟老师的思路清晰,看法新颖并且很实用。但在实践中,学生如何开头新颖,吸人眼球,中间如何具体的定位深化,结尾如何升华效果更好还须具体探究。但是简快作文法为语文教师提供了教学新思路。
心得体会作文 篇6
开学第一课几乎每年我都看,今年,应该是因为奥运会的缘故吧,嘉宾几乎都是奥运冠军:焦刘洋、叶诗文、陈一冰······
今年的主题是《美在你身边》,里面都是一些伟大的人:神舟九号宇航员刘洋、最美女教师邓丽、最美司机吴斌······
第一课宇航员刘洋主讲,太空之美.去太空走了这么一趟,看见了地球的渺小,更明白了地球的伟大;离开了地球,才意识到对这颗星球无限的依赖、无限的爱。我爱这里明媚的阳光,爱这里清新的空气,爱这里纯净的水,爱这里的江河湖海,爱这里的高山平原,爱这里生存着的.多样化的物种,爱这里生活着的我们人类”。
接下来姚明告诉我们动物的大自然是怎样的,还要我们去体验自然之美,现在我明白了,自然之美就是大自然的美,而大自然的美永远是最美丽的!
第二课;游泳冠军焦刘洋主讲,还有最美女教师邓丽,邓老师说:“最开心的自己就是最美的自己。”这句话深深的打动了我。 其实,生活中的美随处可见,只要我们用心去寻找、去体会,就会发现,原来,美就在我们身边。
美来源于生活,善于发现生活的美,善于从生活中得到启示,你会感到生活中许许多多美好的事物就在你身边,你会觉得生活本来就是丰富多彩的!
听完这节课,我总结出一个道理:美里面有信念,美里面有道德,让自己有一种爱和美之间的传递力,用小我去融合,用大我成全!
心得体会作文 篇7
今天我们观看了“节能环保,绿色生活”科普图。那一张张画面让人触目惊心。
我看到了一只小北极熊在一块冰上想要跳到另一块冰上。一群企鹅在一块浮冰上,这块浮冰如果化了,企鹅就没救了。一只鸟因为吃了太多的垃圾而死亡,它的肚子里有瓶盖。打火机。沙尘暴伤害人类身体,天气变化恶劣,使人们不敢出门,环境遭到严重破坏,这一切,都是谁造成的。那就是我们人类。我们不保护大自然,不保护环境,伤害动物,使动物不断灭亡,森林遭到破坏,最后也伤害到了自己。
有的人倒垃圾宁愿扔在地上也不愿意往前走一步扔在垃圾桶里。有些人砍掉树木小鸟没有了家,沙尘暴就会来临,使人们生活在恶劣的环境中。因为种种原因,使大自然受到严重污染,破坏人类家园。因为太多的垃圾,鸟儿肯吃垃圾填饱肚子。但这一切并没有引起我们的注意,只是看完转眼间就忘的一干二净,可是我们有没有想过动物的'不断灭绝也关系着我们人类的灭亡。
同学们,让我们一起来保护大自然,重新让大自然快乐起来吧!让我们一起加油!重新创造新的美丽家园,让小鸟到处都有家,动物们能够一直生活下去,让人类能够认识到大自然有多么的重要。
心得体会作文 篇8
3月26日,阳城县名师教育教学观宣讲团在Xx镇中学举行宣讲,我校组织全体老师积极学习。听完他们的报告后,他们的先进事迹、感人故事在我脑海中不断浮现,久久回味,使我的心中也荡漾着做老师的幸福,通过学习优秀教师的教育教学观,结合自己的教学实践,有了以下心得体会。
爱岗敬业才能做好教育教学工作。只有对教育事业充满深厚的爱的教师,才会乐于献身教育事业,用心培养每天面对的每一个学生。一个对所教学科充满爱的教师,就会加深对教材的理解,就会富有感情地去教授每一堂课,从而使学生产生相应的情感体验,更深刻地感受与理解教材。一个对学生充满爱的老师,才会对学生诲人不倦,润物无声,如甘霖洒向大地般让教育充满爱。同时,浑身洋溢着精、气、神的教师,会给人以精力充沛、心胸豁达、充满活力的感觉。在面对困难、挫折、失意时,教师应保持乐观开朗的态度,既可以激励自己,又可以给学生以榜样示范,像孔子那样以积极饱满的情绪去从事教育。
用师德风范去感染每一个学生。作为一名光荣的人民教师,不仅要具有广博的知识,更要有高尚的道德。教师该如何培养崇高的职业道德呢?正如有人说的那样“要人敬必先自敬,重师重在自重。”教师要自敬自重,必先提高自身的职业道德素养。师德师风教育活动是改善教育发展环境,转变教育系统工作作风的内在要求,也是促进教育事业健康发 展的有力保证。诚信力教,首先要做到淡泊名利,敬业爱生,在为人处事上少一点名利之心,在教育人方面多一点博爱之心;创新施教,要做到以人为本,因材施教,同时要不断加强学习,与时俱进,学习先进的教学理念。
与时俱进,不断学习是新时期对教师提出的'要求。我认为教师这项工作,体现师德的意识是很强的。为人师,不仅要对学生负责,也要对社会负责、对科学负责。如果马马虎虎教学,也可以应付过去,这只是敷衍塞责履行教学工作。如果我们养成了自省精神,就可以在一日工作完了之后,自检一下自己是否尽职尽责。反省自己可以激励自己,这是积极进取的表现。一个人,贵在自知之明,这需要有自省作为手段。不“省”,自己就不知道自己长在哪里,缺在何处,一个人缺乏自知之明,容易骄傲自满,时间一长,就会退步,就会降低自己威信。当然,只有自己努力才是唯一的方法。唯有通过自身学习与有效的实践训练,才能在教学中轻车熟路,游刃有余。
最后,我们要做的就是赶紧行动起来,更认真地搞好教学工作,并努力创造各种条件进行教研和教改活动,促进自身教学水平的提高,一切为孩子的明天而努力。
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