以《我》为题的作文800字(通用10篇)-剑花作文网

以《我》为题的作文800字(通用10篇)

篇一：以《我》为题的作文800字

我再次回头催促落在我身后好长一段距离的外婆：“外婆，快点啊，等你到家，天都要黑了！”

我站在远处，审视外婆嵌入的这幅深秋的画轴时，蓦地一惊。外婆走得极慢，她极力想快一点，迈动双腿追上我，但她脸上疲惫的表情告诉我：“那不可能”。

深秋的风，摩挲过梧桐的叶子，又绕过外婆的肩，飒飒的风声，伴随着颤巍巍的脚步声，催开了我记忆的闸门……

仿佛就在昨天，外婆还健步如飞。“外婆，你等等我，走不动啦！”我跟在外婆身后，一路小跑，但总是和外婆差一段距离。

头顶的阳光隐在白云的身后，仿佛也在嘲笑我的无能。外婆转过头，发出一串爽朗的笑声，用和蔼的眼神看着我：“乖乖，走得真慢啊！谁让咱腿短呢！来，外婆背！”说着，她早已蹲下身，用大手拍拍自己的后背示意我上去。那时候，外婆的背是柔软舒适的，走路带风，那微风拂动我额前的刘海儿，暖暖的。

记得那次深夜，知了叫个没完没了，扰乱着我梦里的思绪。灼热的感觉遍布全身，眼睛怎么也睁不开，只是喃喃叫着：“外婆，外婆……”意识时有时无，只听到周围不断传来拖鞋哒哒碰地的声音，一会儿近，一会儿远。后来只觉得有只大手落在我的额前，我被抱了起来。夏日夜晚屋外的热气裹紧我的全身，还有快节奏的脚步声和呼吸声环绕在我的周围。什么东西打在我的脸上，好凉啊。混沌的时间过得很慢，很慢，等我睁开眼，已然躺在自己的小床上。妈妈坐在我身边说：“怎么这次感冒这么严重，如果你外婆跑得慢一点就坏了。你外婆也真是的，当时急晕了，也不找个车。”从妈妈的话语里，我已然明白了事情的经过。

现在我还是跟外婆生活在一起，但在她不断放慢的脚步声里，岁月早已偷走她发里的黑，脸上的红；在她的背上架起了弓，在她的喉咙上安上了风箱。

如今看着外婆一步步缓缓向我走来，仿佛看到了儿时的我，她已成为岁月丢下的孩童了。

我放慢脚步，等到外婆赶上，挽着她的臂膀慢慢走。依偎着外婆，就仿佛拥住了整个温暖的秋天，我慢慢地走着，仔细体味着这份细细的爱。

爱，就是用她的年华铸就我的青春，就是用她的慢换来我的快步如飞。

篇二：以《我》为题的作文800字

她喜欢蓝色的大海，她从来不挑食，她从来不喜欢打扮自己，她很爱我，她更爱他。我懂，我都懂……

她是我妈妈，我是全世界最了解她的人。

读二年级那年，班里许多小朋友都聚在一起挨个炫耀他们都去过海边，听着他们说着大海有多蓝，海鸥宝宝多可爱，我心中一阵不满。作为家里穷的孩子，我连哈市都没出过，一股醋意涌上心头。不知道中了什么风，回家就吵着要让妈妈带我看大海去，一开始她还笑着应付几句，后来在她眼里竟然闪过一丝无奈？我以为我懂，我以为我都懂，可是，那次我真的不大懂。

因为，她每次买吃的回来都让我先吃她非吃剩的：她从来不爱打扮自己，也不会打扮我：她对我无微不至我也承认！我以为我都懂……

后来不知过了几个月，她高兴的拿了两张火车票回来，说放假就带我去海边。但她不知道那时候我早就没兴趣去看海了，看她那高兴样，肯定很喜欢大海吧。算了，陪她去吧！

那是我第一次去那么远的地方，第一次见到海的样子，海水很蓝，沙滩很软。“妈妈你看还是我懂你吧！就知道你最喜欢大海了。作文人网Www.ZuoWenren.coM”听我说这话，她诧异了一下，又温柔地笑笑。

那年夏天我很开心，因为陪她看了她最喜欢的海，因为……我懂她。

后来，姥姥告诉我妈妈有晕水症！我脑袋像炸开了似的，拼命的去想，想起那年妈妈不肯下水时略带歉意的眼神……那车票也是拼命工作赚来的吧！我以为我，我都懂。

命运总喜欢捉弄我这种老实人儿，小升初那年最爱我的爷爷去世了，爸爸随即查出是尿毒症。我永远不会忘记，老妈她那悲伤的眼神，她很爱他，强忍着不让泪水流下来，整个人都在颤抖。我大概永远也读不懂她的眼神吧！可，那又怎样呢？她带着我挺过一个又一个春秋。

初四那年我问她有什么爱吃的菜么？她告诉了我几个，该死的，我却忘了。

我懂，我都懂！我真的懂你么？

懂吧！我懂你为了圆我的愿望不辞辛苦，懂你愿意为了我付出一切，懂你想给我一个健康的家庭，懂你不想让我做没老爸的小孩。你的倔强，你的坚强，你的善良我都懂。

我懂你眼神中透露的色彩。原谅我还有太多话还没说吧，原谅的词语太苍白吧！昨夜，我梦见了蓝色的大海……

篇三：以《我》为题的作文800字

说说管晗轶这个淘气。

从上车开始，这孩子就是个麦霸。

导游让大家选歌听。孩子们七嘴八舌提要求，就他声音最大——羊群里挤进一头狼似的，生猛，不屑，不达目的，绝不罢休：

“《黑色星期天》！我要听《黑色星期天》！《黑色星期天》刺激！”

为什么这么来劲？别急，他马上解释：

“听了《黑色星期天》的人都自杀了——我觉得没什么。”

他不但要听，还要唱。麦线不够长，他从倒数第四排走到驾驶舱去唱。

至于这个提议别人会怎么想？那可不管。或许就是要显显能耐，外带吓吓你——谁叫你胆小。

过一会儿，导游让唱《我和我的祖国》，他大大咧咧吼起来：“我和我的祖国，一刻也不能分割……”唱着唱着，他忘词儿了。他一停，旁边跟着唱的人也停了。俩就地讨论起歌词来。你一言我一语。其他人没这么大声，继续往下唱。俩也不听，只管讨论。于是，原本顺畅和美的歌声，被他俩粗犷的讨论骑着，别别扭扭向前流。

返程时候，宋俊熙忽然大吵起来：“他撒你饼干末儿，你撒我水干什么？”

原来，他被左右的淘气包给包夹了。他右侧的范文隽，向他左侧的管晗轶撒饼干末儿，管晗轶撒他一身水——误以为他攻击自己。这样宋俊熙成了范文隽的替罪羊，管晗轶遭受两重暴击。但是管晗轶不敢辩解，因为他闯的祸最大。

吃东西也闹了不少动静。

去的时候导游宣布，车厢里不能吃气味重的食物。没多久，管晗轶就指着后排4班的孩子，发现新大陆似的嚷起来：“老师，他们吃臭豆腐！”边嚷边得意地笑。后面几个孩子直拿白眼翻他，连连辩解。

返程时候，他正在吃豆腐状的烧烤。左手捏着根长长的签子，举得挺高，向左歪着脑袋叼着签子另一头的零食，嚼得满嘴流油，嘴唇吧吧直响。直到导游径直走到他跟前，要求他赶快吃完，不能再吃类似食物，刚才三嚼两啃吃完了，悻悻作罢。

上车返回，落座之后，管晗轶左手一把伸缩剑，右手一把羽毛扇，小拇指还钩着个翠溜溜的竹节杯。三件宝物不离手，颇有炫耀的意思，还叫卖起来：“卖宝剑喽，卖宝剑了，9块钱。”看样子，他下车进景区时亮给大家看的50元钱都留在景区了。

篇四：以《我》为题的作文800字

俗话说得好“玉不琢，不成器。”这句话的意思就是说一块玉不经过雕琢，怎能成为一件完美的器具呢？而我，也曾经是一块“玉”。

那是在上小学五年级时，一开学，老师就用铺天盖地的卷子压向了我们，我简直被压得喘不过气来。我因为承受不住太大的压力，就让成绩直线式下降，我仿佛是被打回了原始状态的一块“玉”。每天回到家，妈妈就对我这块“玉”冷嘲热讽：“你怎么这么不上进呀？”、“你看别人家的孩子”，“你怎么会差成这个样子？”

还记得那天，是一节数学课。老师突然让我起来回答问题，我十分惊恐地站了起来，但心里并不在乎。“哼，连语文老师都说我没用，那学什么学呀，哼！”但说实话，我当时连老师在讲哪一道题都不知道。我一直站着不说话，同学们在下面议论纷纷，“朱同学，我看还真不愧是“猪”同学呢！”老师还没说完最后一个字，同学们就开始放声大笑：“猪，我看他长得跟猪一样！”，这位七加一的同学，你的猪脑还好使吗？”听着这样的嘲笑声，我握紧了拳头，很想打他们一拳，但身体又无法动。“安静！坐下吧，反正像这样的差生也永远只会停留在班级的最底层！”旁边的同学见我要坐下，便开始狠狠地嘲笑我。各种嘲笑声在我脑海里回响，心痛的像伤口撒盐一样，简直无法用语言来形容。

我回到家，心中久久无法平静，突然我又想起了这句“玉不琢，不成器”。是啊，我还只是一块未经打磨的“玉”呀！好！那现在就由我来打磨我这块“玉”吧。

于是，我发奋努力，把课内的知识全都复习了一遍，并且还意外地把课外的综合测试卷给做了。我一步又一步地把课内外的知识都整理了一遍，同样，这块玉也在被打磨之中渐渐地成了一个“器”。

我学着容纳那些攻击我的“意”，并将他们的“意见”转化成了我的动力。而期末成绩发下来的那一天，数学老师不得不承认我是一个有用的“器”。

“玉不琢，不成器。”一块美玉在打磨之后，才能成器，学生何尝不是如此的呢？以后我要继续打磨自己，使自己成为一个更好的器。

篇五：以《我》为题的作文800字

每一个物体都有自己对应的“钥匙”，打开门锁的是钥匙，打开细胞的是酶，而打开心中琐事的，也许是一件事，也许是一个人，也许是一句话。

初中，对于我来说，是一个全新的环境，而正是因为环境的改变，我的作息、计划也被打乱了。我们的学校与别的学校不同，每天下午五点左右上完课，吃完晚饭后，还有两节晚自习，放学比较晚。在学校是，我当然会完成一些作业，然而有时候，到家后却还会做到很晚。

因为得不到充足的休息，父母与我发生了许多次争论，并且不论在何时、何地、干什么事，耳边总会想起他们的催促声。在这猛烈的“轰炸”和不定时的“闹铃”的“陪伴”下，我天天心烦意乱，像是生活在监狱里一样透不过气。

我和父母之间被一重重锁隔离着。

一段时间后，我却因为上学时的一件事改变了想法，找回了丢失已久的钥匙。

因为我们家离学校比较远，所以我总会在车上补一觉，一直到学校门口我才起来。一次，我照常打着哈欠，拖着沉重的脚步上了车，然后倒头就睡，在美梦中，我变成了一只小鸟，随着车的颠簸上下地飞舞着，而慢慢地，我发现面前有张大大的网，无情地拦着我……就在这绝望之时，我回到了现实中。

我没有马上坐起来，而是四处看了看。可是，令我惊讶的是：车子的仪表盘已经熄灭，发动机也停止了轰鸣，送我上学的爸爸，在驾驶座上看手机新闻。我抬起头，看见了窗外的学校校门。爸爸见我醒了，便放下手机，说道：“时间差不多了，上学去吧！”说着，把书包递给了我。

我恍然大悟：爸爸为了让我多睡一会儿，把车停在学校门口等着我。顿时，我心中的重重大锁轰然倒塌。这时，爸爸对我说：“人生中总会遇到低谷，我们要用积极的心态来迎接他们，你可以的，儿子！”

走进校门，晨风拂过我的脸颊，也拂过我的心，使我倍感舒适，心中的大锁也随风飘走。

这天晚上回到家，仍会听到一阵阵催促，但却亲切了许多。

世界上的锁，总对应着一把钥匙；心中的锁，也总有办法去解开。这些钥匙，往往就在生活中，等着我们去发觉。

篇六：以《我》为题的作文800字

像风吹过八千里，流云和月都曾爱过你………

自然之风

我喜欢风，喜欢那暖暖的微风吹走我内心的不欢，带给我无限欢乐。有人说风是大自然的守护神。没有风，植物们就不能欢快地舞蹈；没有风，鸟儿们就没有勇气飞翔；没有风，蒲公英就不能四海为家。但风对我来说，他便是促进我成长的催化剂。他能吹走我身上所有的劳累因子，带给我丝丝的好运气，即便我本拦不住要走的风，也抱不住整片蓝天，但似乎是有我的地方，那便是风的风向标。

陪伴之风

盛夏之时，当风而立。如果说除了父母、家人很爱我之外。我觉得，那大自然中风也便是最爱我的！一个人孤独无聊时，独自一人爬到山顶，领略着无限美景之时，暖暖的晚风扑面而来时，我才发现，我站着的地方连风吹过来都是暖的，那一阵风带给我的是温情，是在我孤独寂寞之时给予我的安抚，使我内心的孤独瞬间化为乌有。或许在一个没有人爱我的地方，也只有风在默默的陪伴着我，无时无刻的，无论我在哪……

绚丽之风

睡梦中风神巴巴托斯，将我吹到八千里以外，那里放眼望去便是一片花海，绿油油的草地，四海为家的蒲公英们，绚丽的红白色玫瑰。就像进入了童话世界一样，我闭上双眼仔细聆听着风神带给我的优美旋律，睁开双眼，我伫立在原地，陶醉在那封神赐予我的绚丽美景……

勇气之风

考试时面对毫无头绪的卷纸，我内心十分焦虑，可当望下窗外那一刻，一阵阵风吹过，他仿佛在告诉着我，平心静气，无论结果怎样，你都要大胆的去拼一把，这一阵风带给我的是鼓励，是勇气使我苦心修炼，这几个月以来的美好希望。是啊！无论结果怎样，不都应该大胆去拼搏一次吗？与其等风来，还不如我们追风去！于是我便吸收了风神给予我的勇气以及鼓励，最终赢下了这场艰难的考试。

在黎明到达之前，一阵风吹过吹去了黑暗，即便它吹过八千里！风中有我的思念，有他给予我的勇气，更有他的陪伴。风的爱意永远不会变，洁白如雪的浮云夜深幽静的明月也因为风而更美更久远……

就做一阵风吧！有英勇也有温柔。

篇七：以《我》为题的作文800字

小学时，我特别喜欢小动物，外出游玩，我的视角焦点永远都在动物身上。街边的小狗、屋顶的小猫、电线杆上的小鸟……无一不吸引着我，我总是沉浸于自己心中的动物世界，独享着属于自己的那一份宁静，也正是因为这份痴迷，让我干了件刻骨铭心的错事，这件童年时代出错的傻事让我至今记忆犹新。

一天，我跟家人来到一座山中游玩。在登山途中，我的双眼锁定在了一个移动缓慢的小黑点上。

“啊！”我喊了出来，“一只刺猬！”我便如离弦的箭一般，蹿进了草丛里，不费吹灰之力就将其抓获。任凭它挣扎、嚎叫……可我却还沉醉于抓住小刺猬的惊喜和快乐中。

傍晚，夕阳快落山了，是回家的时候了，筋疲力尽的我慢悠悠地爬上车，双手捧着小刺猬，这时，它可怜兮兮地看了看我，又看了看窗外，好像在示意我，让我打开这监狱的大门，让它回家。

这时爸爸把脸沉了下来，语重心长地对我说：“儿子，这小刺猬的爸爸妈妈都在这山上啊，山里才是它的家啊……”爸爸的话音刚落，我便喊道，“不！我不放它走……”

双方僵持了很久，最终我竟嚎啕大哭，爸爸也只好叹了口气，我用眼泪获胜了，可是小刺猬的双眼由明亮变得模糊。

晚上，一回到家，我顾不上脱鞋、洗手，便将它安置在一个精致而温暖的小笼子里。看着它那黯淡无光的小眼睛，心想：“也许它只是太累了吧，明天就没事了。”于是便憧憬着以后跟小刺猬玩耍的美景，我草草地洗漱完毕后，进入梦乡。

第二天清晨，睁开眼后，我来不及洗脸刷牙，百米冲刺般直奔小刺猬的笼前，只见它蜷伏在笼中，一动不动。我大声叫它，它也不应，我拿小木棍戳了它一下，它不理，于是便用手摸了它一下，才发觉到它的身体中散发出一阵阵寒气。愣了许久，我的眼泪夺眶而出，小刺猬离我而去了，爸爸妈妈也只是躲在门后，任凭我在哭。

那一瞬间，我才意识到我干了件错事，任何生命都是脆弱而可贵的，包括小刺猬的生命，我们应该珍惜。

现在已经在地下沉睡聊很多年的小刺猬啊，请原谅年少无知的我，请原谅我干的这件错事，这次出错让明白：珍惜生命，不在说，而在于行动和关爱。

篇八：以《我》为题的作文800字

美国航天局于今年发射一颗火星探测器，经过重重筛选，他们决定采纳一个男孩的提议，把探测器命名为“好奇”号。

为什么美航天局会采纳“好奇”二字来命名呢？小小的“好奇”二字，恰是人类对未知事物的向往，也正因为好奇，人类社会才能日新月异、蓬勃发展。好奇心，是改变世界的神奇力量。人类之所以由猿类进化而来，正源自对陆地的好奇，他们在千百年来做出的发明创造，无不是好奇的缘故。列文·虎克对镜片十分好奇，便尝试把多个镜片叠放在一起观察叶片、跳蚤，于是发明了显微镜；瓦特对烧开水时壶盖晃动，喷出蒸汽感到好奇，于是他发明了蒸汽机；牛顿对苹果落地感到好奇，于是他提出了万有引力……这些著名科学家、发明家的伟大成就不都是来自他们对事物的好奇。

儿时，我着迷于汽车，好奇它的轮子为何转动，跑得飞快；我还好奇天为何而蓝、草为何而绿，鸟为何会飞，电视机为何会“说话”……这些儿时的好奇心点点滴滴深埋在我心田，指引着我去汲取更多的知识，解答一个个“谜团”。正由于此，我少时如饥似渴地读了许多书，心中对昔日幼稚的好奇心有了朦胧的答案。随着年龄的增长、视野的阔达，我对周围的事物更加好奇。那是我年小学四年级时，我对床头一个闹钟感到好奇。为什么它会准确报时呢？恰逢一个星期天，家里没人，于是我拿来螺丝刀，把闹钟给拆解开来。我的眼神在闹钟的每个细小零件间扫视，终于找到了在齿轮间的秘宻，我小心翼翼地把齿轮调节到闹钟报时处，果然它发出了清脆的声响。“原来是这样！”我抱着拆散的闹钟雀跃欣喜。但我怎么装也装不回去了，只好吐了吐舌头，等着爷爷的训斥……

我对什么都感到兴趣。我好奇于地球为何运转、宇宙为何存在、黑洞为何吞噬万物、生命物质为何存在、……时至今日，虽然我对其中的某些问题仍一知半解，但我深刻体会到了好奇的力量。正是它携着我的手朝一个又一个目标奋进，正是它教会了我如何思与悟。

我相信，有一颗好奇心的人，他一定能逾越一切困难，给所有的问题画上圆满的句号。只要常怀一颗好奇心，任天地奥妙无穷，总揽于心，向着充满未知的未来去进取、去发现、去创造吧！

篇九：以《我》为题的作文800字

藤蔓蜿蜒，将丝丝暖光揉进深绿，我迎光行走，轻抚茎叶。一阵清风拂过，“叮——”古老的铃铛发出悠远的脆响，我伸手，终于触到那扇古色古香的门。

光阴流淌，随着年龄的增加，学业课程也越来越多，本以为新学期的化学课不甚难，我依旧可以如同之前一般几番背诵就可取得较好成绩，谁知却不如人意。依旧是从前的学习方法，但我却明显感到了压力，愈发复杂的计算，让我的大脑频频短路，面对一次次下滑的成绩，我开始越发焦急。背笔记，背书，背题，本以为背可以解决一切，但遇到新题又如天书一般，一次次的失败，让我的心情跌落谷底，对化学仅剩的一丝热情也一闪而灭。当我又一次面对题目举步维艰时，母亲留下一句深刻的话：你该琢磨一下解题方法，有了解题思路才能入门，才能进一步锻炼。我微皱起眉头，回忆起当初学琴时的方法。

初步接触钢琴，好奇心让我随心所欲，东弹一下西弹一下，曲子刚学就开始双手并弹，果然，曲子被拆得七零八落，别人手下的乐音，在我手中变成了噪音。老师看出我的问题，让我单手先练双在后，不久，我弹奏的乐曲变得连贯了。按着老师所指导的方法，我在之后十年的学琴生涯中都从基本做起，再一步步附加上所需技巧与情感，获得了一个个大大小小的证书。正是因为当初入门时基础打得牢，我才能坚持如此久的时间。

回想至此，我不由悟出道理来，只有找到真正的“门”走进去，化学才可能重新学好。我不再犹豫，开始寻找那扇门、那条路。课前，我开始预习每一单元的内容；课上，我不再发呆，而是抓紧记录着老师的每步解题思路，一道题旁有着我红色一片的批注；课后，我不再与同学闲聊，而是趁着十分钟的时间回顾这堂课的知识，标出问题向老师请教。在家中，我也不再拖延时间，整理错题，复习错题，自己归纳类型题，再练习几道。深夜中，我的台灯仍亮着柔和的光，灯下是我奋笔的身影，不知多少次，关掉台灯，天空已泛亮。我果断地将心血用在寻找这扇门、这条路上，我摸爬滚打奔向门的入口处。

又一次考试，我不再愁眉苦脸，看着手中的试卷欣慰一笑，多天的努力终没有白费，但我毫不放松，因为我知道这只代表我已入门，门的这侧还有这更长更远的路，但我不畏惧，明媚的阳光照在我身上，也照亮眼前的这条路。

篇十：以《我》为题的作文800字

夜晚辗转难眠，总觉得生活中少了点什么。少了什么呢？我努力追溯，追溯那遥远的记忆……啊，是它，是那个画面！我的思绪停下来终于翻到了那一页影像：姥爷和姥姥争吵的画面。

幼时的我住在姥姥家。姥爷就常常叨念：“种点菖蒲，让我小外孙每天都香扑扑地，多好啊。”很快，他就在院子里忙碌了起来。

过了一段时间，姥姥为我做一个小枕头，正封口的时候，只见姥爷从院子里满头大汗地冲了进来，手上紧紧抓着一捆晒干了的菖蒲。

姥爷笑着跟姥姥商量，能不能把这把菖蒲放到枕芯里。他不等姥姥同意，就一把抢过枕头，往枕头里塞。姥姥不同意，一把抢回枕头，两眼瞪着姥爷，语气坚决地说：“不放！这草多硬，把孩子弄疼了怎么办？”

姥爷的笑意立刻随之消散，认真地说：“我已经把菖蒲揉软了，你摸摸试试。”姥爷红着脸，一边使劲揉着的菖蒲。“再说了，这也不是草，是菖蒲，又香又驱蚊！”

“那也不行，孩子容易出汗，枕头湿了，草容易发霉。”姥姥质疑道。

“你不懂，带潮气的菖蒲才更香嘞。再说，小孩子的枕头哪有不晒的，一晒不就不发霉了吗？”姥爷很有把握地说，又以迅雷不及掩耳之势伸手去夺姥姥手中的枕头。

姥姥紧紧抓住枕头不放，两人进入到了“战略相持阶段”，你来我往，不分胜负，抢得面红耳赤，汗流浃背。

最终还是姥爷获得了胜利，那个枕头，装有姥爷精心晾晒的菖蒲，香气扑鼻。伴随着枕头入眠，我总是睡得很深，很熟。

当时我不明白，平时一团和气的姥姥和姥爷竟然为了一个小枕头吵得热火朝天。渐渐地，我懂了，他们不是争论谁对谁错，他们是都要把各自心里最深的爱深深藏在那个小枕头里。