校园生活场面描写片段素材

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同学们的课间活动真是丰富多彩。有的同学在踢毽子,上下翻飞的毽子好像一只快乐的小鸟,在她灵活的小脚间穿梭,好看极了。有的同学在跳绳,绳子甩得“啪啪”直响,却可以让每个同学都轻巧地跳了过去。还有的在玩沙包,沙包在空中飞来飞去,但是他们谁也接不着。最有意思的要属拔河比赛了。同学们自发组成两组进行比赛。只见,裁判员一声令下,同学们都使出了吃奶的劲,奋力把绳子往自己这边拉。旁边还有拉拉队在为他们呐喊助威。

运动会上人头攒动,像一面迎风飘动的彩旗,像随风逐波的麦浪。“加油!加油!”会场上传出一声高过一声的加油声,只见运动员咬着牙,脸憋得通红,手紧握接力棒,眼睛紧盯着终点处的红布条。糟糕,一名运动员手中的接力棒掉到了地上,他迅速转身,将手飞似的掠过去,便握在手里了。他继续向前跑。树上的麻雀在枝头上蹦来蹦去,急得直跺脚。终于冠军冲向了红线,全场一片欢呼,人们簇拥而上……瞧,树上的小麻雀蹦得更欢乐!

最激动人心的400米比赛开始了。我们班的选手是郑佳和谢荟,她们在去年可是都拿了奖牌的。现在,只见她们站在起跑线上,左脚靠后,右脚考前,紧贴着起跑线,身体前倾,专注地等待着发令的枪声。只听到“砰”的一声,她们像两匹飞奔的骏马一样冲了出去。操场上我们班的同学喊着:“五(1)班,加油!”震天的呼喊声此起彼伏。在将到终点的时候,我们班的谢荟同学突然一跃而起,超出了前面的第一名,正好踩到了终点线上,“哇!”操场上顿时欢呼起来了。我们跑了过去,扶着她,给她喝水。“谢荟,你真行,又得了第一名……”

随着哨声,拔河比赛开始了。双方队员握紧绳子,他们一个个脚蹬着地,身体向后倾,拼命向自己的方向拽绳子。绳中间的红绸带一会儿移向猛虎队,一会儿又移向雄鹰队,互不相让。双方啦啦队的队员们也齐声呐喊,不停地为自己队擂鼓助威。 我的手都拽红了,可绳子还是不动一下,双方进入僵持状态。我方队员一个个都红了眼,有的脸憋得通红,有的龇着牙、咧着嘴在叫劲,还有的双手紧握绳子,铆足了劲向自己方向拉。随着啦啦队的喊声,红绸一下子移向了我方,我们雄鹰队胜了。

一声哨响,紧张而又精彩的拔河决赛开始了。我的心“咚咚”直跳,我屏住呼吸,瞪大了跟睛,两只手牢牢抓紧绳子。站在我前面的小胖把牙咬得“格格”响,脸涨得通红,可脚却不由自主地向前滑去。小英呢,平常她活蹦乱跳,今天变得严肃起来,只见她紧皱双眉,用尽了吃奶的力气,绳子上的红领巾好像要跟我们班作对似的,“偷偷”地向五(2)班那边移去。“加油!加油! ”我们的班主任和小观众们挥拳跺脚给我们加油。“要沉着,不要慌张,团结起来就是力量!”老师的话给我们无穷的力量。又长又粗的绳子绷得紧紧的。两队人马,就像两条长蛇在争抢食物呢!

操场上正在举行激烈的跳长绳比赛。这次比赛的难度真高呀!一根绳居然要六个人一起跳。每个班级共分成四组,轮流交替着跳,各有各的风采。终于轮到我们小组上场了,我的心怦怦直跳,怎样才能让我们小组跳得多呢?走到绳子边,我们站成笔直的一列纵队,把双手搭在前面一位同学的肩上,保持合适的距离。快要开始时,我们每个同学的脸上是那么严肃,就连平时总是嬉皮笑脸、转头摆尾的沈昊帆也站得像根直木一样,生怕错过了哨子声而误了小组的跳绳成绩。我连大气也不敢喘一下,小腿开始发软,尽管那时,操场上许多学生都在吵吵闹闹,但这一切,我似乎都已感觉不到。“嘟”的一声,我们的双脚开始有节奏地向上跳,我是站在最旁边的一个,我使劲地跳呀跳呀,每一次都提醒自己脚提得高一点,不要被绳子绊住。而甩绳的人眼都不眨一下地注意我们,双脚打开,双手紧紧抓住绳柄,尽可能让绳子不在空中抖动。快到时间时,我已经跳得力不从心了,一不小心,脚跳得太低了,绊住了绳子。我们赶紧调整,想在一分钟内多跳几个。哨子再一次响起,我们大家松了口气,终于结束了。

开始踢毽子了。我先是满怀信心地深吸一口气,然后用手轻轻地理了一下毽子错乱的毛,掂了掂毽子,熟练地把毽子往空中一抛,毽子快落下来时,我猛地一抬脚,用脚一勾,把刚要落地的毽子踢了起来,就这样,我的目光紧紧盯着那毽子,头有节奏地摇动着,脚在一起一落不停地运动着,把毽子不停地往上踢。边踢边数“1、2、3……”正当我数到36时,自以为已经踢了很多了,便得意洋洋起来,突然脚一滑,身子一晃,脚踢了个空,毽子落到了地上。

他踢毽子时,身轻如燕,一会儿用左脚踢,一会儿用右脚踢,一会儿两只脚轮换着踢。毽子忽而高,忽而低,忽而在前,忽而在后不管毽子落在哪,他都能准确地接住,并把他踢给另一个人。他给我们表演时,那毽子上下飞舞,就好像一朵花瓣纤细的秋菊在飞舞,又好像一只长着长尾巴的小松鼠在跳跃!毽子在他脚下就像是一个听话的小精灵。

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