剑花作文网“五年级家长会班主任发言稿”相关家长会,五年级作文内容：

　　家长会是增强先生与家长之间的联系,以便先生能够实时调整事情,提高教育质量的要领，接下来小编为各人先容五年级家长会班主任讲话稿，一起来看看吧!

　　五年级家长会班主任讲话稿

　　列位家长，随着时间的流逝，孩子们在徐徐地长大，我从三年级上学期时接的咱们班，一转眼，他们已经是五年级的学生了。

　　俗话说，好的劈头是乐成的一半。本次家长，目的就是为了相互交流一下学生在校及在家的状态，以便先生能够实时调整事情、提高教育教学质量，家长能够更好教育自己的子女做人与成材。总之我们的目的是一致的，那就是：“一切为了孩子，为了孩子的一切!”因此我信赖，我们这天的家长会必须能够到达预期的效果!

　　孩子进入五年级，一切一切都有较大转变，作为家长与先生都要掌握孩子一切状态，举行因材施教，才气使孩子康健发展。小学六年一样平常可分为三个阶段：一、二年级为低段;三、四年级为中段;五、六年级为高段。现在孩子正处在高段的颠簸期，要使孩子顺遂的完成这个时期的学习，除了孩子自己的主观因素之外，其中也需要我们家长的帮助，家长要帮助他，那么你务必相识孩子的特点：

　　一、学习方面：知识资料普遍了，现在的考试十分天真，书籍上的死知识考得很少。以是这就对学生提出了更高的要求，在学好课本知识的同时还要拓展孩子的头脑，基础务必扎扎实实的掌握，同时还要拓展孩子的头脑，从差别角度去思索问题。从差别角度去思索问题。有些家长一直有一种错误的看法，以为小学阶段孩子只要把语文、数学、英语三门主课学好就够了，那么在那里我能够说若是你真有这种想法那就错了，在新型的教育体制下，任何课程都同样主要，都是能够相提并论的。

　　进入高年级以后学生就应是自己自动的去学习，是“我要学”，而不是“要我学。”先生部署的作业天真性增强了，如网络资料等。学生自己也要自动做一些作业，如能够预习先生没讲过的资料，也能够温习先生已经讲过的知识。由于以上改变，以是会泛起一部门同砚求知欲增强，对知识追求，因此结果越来越好，或者有显着前进。而有一部门同砚泛起惰性，怕辛劳，也有一部门同砚对学习不协调，固然这类学生想把结果搞上去就相对会累一点。

　　现在的状态看来，孩子之间的差异有些已经比力显着，因此对于结果差一些的孩子，需要家长努力的帮助，才气扭转知识上的毛病和缺陷。另外，孩子们在习惯方面体现出来的差异应经影响着他们的学习效果，若有的孩子听课不够专心，许多孩子的家庭作业由于无人羁系经常少做和不做，另有的孩子作业誊写潦草，错题比力多。长此以往，孩子的学习已经在不知不觉中退下来了，期望引起重视。

　　二、心理方面：许多事情都处于好奇，似懂非懂，最先有自力性，自尊心逐渐增强。家长要掌握好品评的尺度，这阶段的孩子自尊心逐渐增强，也就是我们通常在讲的孩子明确“难为情”了，他怕“丢体面”了，以是列位家长在教育孩子的时间要民主、同等，以免使孩子逆反，从而起反作用。

　　三、头脑意识：头脑从单纯走向庞大，也就是说想的事情多了，最先有自己意向，自己有自己的计划，想干什么就干什么，也就是有些家长在说的：“我们孩子很强，不听我们家长的话了。”可是他们的分辨力弱，不能把社会上的是是非非搞清晰，也不完全明白到底哪些事能够做，哪些事不能做，这也就需要家长经常给孩子一些指示和申饬，经常提醒他什么该做，什么不应做，给他明确的偏向，可是不是简朴直接的教训，而要与孩子多谈心，多探讨。

　　四、社交指导：孩子进入高年级以后对朋侪更重视了，有时好朋侪的话在孩子的心里份量更重，他们有时不分是非、无原则地迎合朋侪，乐于加入一个小整体，而畏惧被伶仃。同性朋侪之间相互影响、同化，往往有一个最具影响力的焦点人物“向导”一个小整体，这个阶段家长应对孩子的结交指导，经常询问并相识孩子的结交状态，并接纳并接待孩子的朋侪们来家中相互往来，只管放下架子与孩子的朋侪也做朋侪，允许孩子在家长划定的条件下与朋侪单独逛街。这是孩子社会化的第一步，也影响到以后的“情商”，朋侪的影响力会越来越大直至青春期已往、徐徐成熟，以是家长必须要并指导孩子学会怎样与同砚交朋侪，怎样在一个整体中去来往、顺应，成为一个有因缘的孩子，这样对孩子的心理、头脑的发展和学习的稳固都是很主要的

　　在班主任事情方面我会尽最大起劲与孩子们建设起民主、同等、协调的师生关系。在语文教学方面，我将领导孩子们一齐学习、探讨、质疑问难，尽可能让孩子的学习既有兴趣有兴趣，又能踏扎实实、认认真真地收获知识和促进潜力。

　　期望在座的家长与先生一齐来实现这个完善的理想，期望家长做到：

　　一、支持校园、支持全体先生的事情，多与先生联系，提出名贵的意见、推荐。

　　二、创设优秀的家庭育人情况。(只管抽时间与孩子们在一齐，经常与孩子相同，学会同等地与孩子们一齐看待他们发展中遇到的问题，多勉励，给他们以自信，造就他们专心乐观的人生态度，善于发现他们的优点，耐心地指导孩子准确地看待自己的不足，配合制订企图帮助他们纠正弱点。)3、经常带孩子们接触社会、研究社会的种种征象，去缔造完善的生涯。(双休日、假期交好朋侪、到场有益的社区运动、到场体育磨炼、做小实验、搞小发现、编手抄报、编作文集等，使孩子们周全生长。)

　　三、多读康健有益的课外书。(康健的阅读是发展的主要一环。)适当看一些新闻(电视、报纸)

　　四、准确看待孩子的学习结果。(不要以为分数就是一切，考试分数高，要指导孩子不要自满;考试分数不理想，就应与先生、孩子一齐研究问题所在。)家长要不要帮孩子检查作业是一个值得思索的问题.我小我私家以为要，由于大部门同砚都有粗心的偏差。而且小孩究竟懂事少，我以前发现有两个学生在做口算题卡时并没有认真盘算，而是随意编效果。那么我们家长就要透过检查帮他纠正这个弱点，固然并不是把谜底告诉他，而是要让他明确这题错了，至于错在那里让孩子自己去思索。若是着实不会，要求孩子到校问先生。

　　列位家长，要教育好孩子，就必须要每一天抽点时间体贴孩子，爱孩子，就应支付你的时间，而不要找忙的捏词，不要说我能够为自己的孩子支付生命，可是我抽不出时间。让我们配合勉励做称职的家长和称职的先生。若是各人对于我的教学事情另有哪些推荐，也请提出，我将在以后的事情中进一步改善，若是各人还想相识孩子的更多状态，我们能够个体交流。我的电话是xxxxxx，接待致电。谢谢各人。

　　家长会讲话稿

　　列位家长：

　　各人晚上好!

　　我叫某某某，是这个班的某某某，我暂时取得了一点小小的结果，在此，我首先谢谢列位先生和同砚们对我的体贴的帮助!关于我念书的一点微薄体会，也期望能与各人配合分享。

　　第一，学习必须要有目的、企图。拿破仑说过：“不想当将军的士兵不是好士兵。”同样，学习也是这个原理，若是没有一个目的，就会在学习中渺茫;若是没有一个企图，学习就会懈怠。我以为首先应联合自己的现实定好一个目的。然后制订每一天的学习时间表，而且在每一次月考事后，凭据结果的转变又做适当的调整。若是执行不了，就请家长来帮助监视。固然，最终的效果务必是能自我约束。

　　第二，学习要勇于迎接挑战。作为学生，我们的主要使命就是学习，学习中自然充满难题和竞争。对于我来说，学习虽然很累，但苦中也会有甜的，在取得结果的一刹那，我就感应无经欣慰。是阿，“不履历风雨怎样见彩虹”!我总以为只要不懈地起劲，终将结出累累的硕果。

　　第三，学习要做到雷厉流行。这是我迩来深有体会的一条履历。对于小学来说，若是当天的作业不能当天完成，就会恶性循环，作业的拖欠越来越多，课程的学习越来越难，学习的兴趣越来越小。“明日复明日，明日何其多，我生待明日，万事成蹉跎。”

　　第四，学习要讲求效率。学习是一个明白知识的历程，先生自然是这一历程中主要的主角，课堂自然是学习的主要场所，以是，就应向40分钟要质量。我感受专心致志地听了一节课比课后笃志苦干两小时还强。可是，若是感受听课较难题的学生，就就应课前认真预习，课后多多温习。

　　最后，我总结一下我的四点体会：有目的企图;迎接挑战;雷厉流行;讲求效率。列位家长功成名就、见多识广，信赖你们都有一套自己的教育要领。我的这些体会可能让你们贻笑大方了吧!但我信赖：只要家长多体贴孩子，多配合校园，你们的孩子必须会前进的!我们班必须会取得更大的结果的!我的讲话完了，谢谢各人!

　　优异家长会讲话稿

　　列位家长：

　　各人好!首先，请允许我代表所有先生向列位家长的到来表现热烈的接待和衷心的谢谢。这天你们能够在百忙之中抽出名贵的时间来到场我们的家长会，单从这点就可看出你们对自己的子女的体贴和对我们校园的事情的支持。我同时代表全体学生谢谢各人的到来。为什么这么说呢?由于我以为我们这次家长会的真正利益可能不在于我们能透过家长会更多的交流什么，而在于给学生鼓鼓劲，在学生的心中他不在乎我们家长会会开什么资料，但只要自己的家长在其中，来到场集会，对他们来说这就是自满就是幸福，就会转化为取之不尽用之不竭的气力源泉五年级家长会讲话稿11篇演讲稿。召开这次家长会的目的是为了增强先生与家长之间的联系，相互交流一下我们班的学生在校及在家的状态，以便先生能够实时调整事情，提高教育教学质量，同时促使家长也能够专心到场到学生的教育治理中来。总之一句话，就是“一切为了学生”。这是我们教育的一个基础起点。我期望也坚信，从这个起点出发，我们的家长会必须能够到达预期的效果，取得圆满的乐成!

　　一、班级状态

　　我班是一个群众声誉感十分强的班群众，同砚之间团结相助，无论在生涯上照旧学习上，谁遇到了难题，各人都市伸出援助之手。这学期开学初，校园开展了“学雷锋，树新风”的运动，同砚们在先生的招呼下，纷纷行动起来，有的三五小我私家建立一个卫生小组，做“环保小卫士”，到广场去拣垃圾，有的在上街的途中，把自己的零花钱给了路边那些行乞的人。当得知班上的骆艳容同砚有难题时，同砚们纷纷解囊相助，1元、2元、3元、5元、10元，个性是杨丽文同砚，把自己上学期到场手抄报角逐获得的30元奖金所有捐了出来。当唐新燕同砚发生了意外时，同砚们再次伸出热情的双手，共捐了327元钱，327元，这是一笔很小的钱，对有些家长来说，也许只是一次六合彩的投注，也许只是一场麻将的输赢，也许只是一顿饭，也许只是一件上衣，一双鞋子，但却是我们五(1)班54个同砚火热的心。个性是曾宇娟同砚，她是这个学期刚转学来的，前面提到的那两个同砚，她甚至还不是很熟悉，但每次她都5元、10元的捐出了自己的零花钱。生涯在这样一个班群众中，同砚们感应十分的幸福。

　　同砚们不仅仅热爱群众生涯，而且也十分地热爱学习.上课认真听讲，专心思索问题，斗胆举手讲话.像班上的肖福豪、吴智军、骆艳容、骆敏、梁清、卢鉴、黄圣景、戴康等同砚。此外，班上另有一大批誊写十分规范工致的同砚，像陈晨、官宝萍、徐小童、谢惠、胡明慧、张素洁、张志青、袁嘉敏、杨丽文、吴珍娜、吴惠玲等同砚，掀开他们的作业你会看到，每一个字，每一道题，每一次作业，都是云云的一丝不苟、令人心旷神怡。

　　除了课堂作业，同砚们的家作也完成的很好，每一天都能实时的交上来给先生检查。校园要求五、六年级的同砚每一天坚持写日志，从而造就同砚们的视察潜力，提高同砚们的写作水平。这对于大部门人来说，都是一件费心费时的事，但就是这样的事，我们班的同砚也完成得十分好。个性是卢鉴、甘志华、谢惠、官宝萍、张素洁、骆家泽、杨丽文、刁远辉、骆敏、梁清，他们不仅仅能仔细得视察生涯，把生涯中感慨较深的地方记载下来，还会把自己预习课文、看到某场电视、某篇精彩的文章的感受写下来，看他们的日志，就是在分享他们发展的喜怒哀乐，一今日记，就是他们一个学期的发展史。有的同砚比力粗心，如吴智军、黄东亮、唐京、李家勇、刘展才、傅乐等很少去注意身边的人和事，但他们也能用言简意赅把当天的情绪记载下来。

　　在这要个性谢谢一下的是梁清、郑军、官宝萍、刁远辉等同砚的家长，不光每一天认真检查您们的孩子的训练、而且险些在每一天的日志上签了名。真的很谢谢您们对校园事情的支持，从另一个角度来说，这也是对您们孩子的体贴。

　　有些同砚结果不尽人意，每次总在60分左右彷徨，像刘展才、邱锐、邹彩媚、骆桂娴、徐键均、傅乐等同砚，但我看的出来，他们实在都很起劲了。个性是刘展才，他的誊写比力潦草，他也很想把字写好，但这不是一朝一夕的事，学习也是云云，贵在自觉，贵在坚持。

　　学习欠好的同砚，他们往往有一颗更贞洁的金子般的心，像我们班上的张宏达，当科任先生带教具来上课时，一下课，他就会自告奋勇的说：“先生，我帮你拿回去。”而且，他经常帮同砚们扫除卫生、帮先生扫除办公室。

　　上个星期，曾新祥同砚在课间玩耍的时间，不注意把一扇窗帘全拉了下来，我叫他通知家长来修睦，由于他的怙恃午后都不在家，以是，下战书没到校园。这时，刘展才同砚自动帮助曾新祥，用他灵巧、醒目的双手，把窗帘所有挂了上去

　　他们的心，不是比金子还要闪亮吗?

　　担任我们班英语的蓝先生经常对我说：“叶先生，在你班上课真简朴!”这一切，得谢谢班上的班干部，是卢鉴、谢春婵、官宝萍、戴康、谢伟华、骆家泽、甘志华、杨丽文、刁远辉他们这些得力的助手，帮我把这个班治理的有声有色，他们的尽职尽则，治理有序，才有了我们的简朴。一早到校，值日班干部会组织同砚们念书，课前，会安置好课堂纪律，组长帮先生收齐作业训练，值日生认真卖力，把课堂、职责区扫除得干洁净净，桌凳摆放得井然有序。

　　但也有个体学生行为习惯不太好，如：上课有做小行动的习惯、课堂上不能斗胆体现自己、语言随便等问题。试想，这些孩子，上课的40分钟效率得不到保证，纵然课余再补习，也是杯水车薪。

　　怎样说呢，到了五年级，就应养成了一个好习惯的时间了，现在，不是想不想学习，就应是爱学习了，是否自动地完成先生部署的使命，而且有愿望找一些习题，或选取好书读，而不是要人再三提醒。以是，那些依赖性较强的学生，你必须针对孩子的特点配合校园增强督促，不能任其生长。我想，绝大多数现在不要或者少要家长烦心的孩子，在已往的学习历程中，家长必须支付了许多，而这些支付，也是多方面的，有你的准确指导，有你的身体力行，更有你的不知疲劳……现在，你们要做的，是进一步的指导，指导他们探索知识，享受知识给他带来的乐成的喜悦。

　　二、几点期望：

　　1、树立人人成才和周全生长的看法。若是您不放弃教育，每个孩子都是可造之才。对每个孩子都就应严酷教育和治理。把头脑品行放在第一位，约束纪律，抓勤学习，生长专长，争当先进，周全提高各方面的素质。实践证实，家长对孩子严酷治理，孩子的学习结果就会优异;相反除极个体自理潜力强的孩子外，学习往往都抓欠好。

　　2、严酷治理时间，科学摆设时间。有以下几个方面需家长注重：要提高孩子的学习结果，第一、抓作业.要划定孩子下学后务必做完作业，务必检查，有需要家长签字的，务必签字，签字的同时能够检查学生作业完成的质量，不要单纯的为签字而签字。孩子虽然上五年级了，但究竟照旧孩子，自制力不强。若是家长只顾事情，不准确指导孩子，就容易使孩子迷上看电视等，把什么事都忘在了脑后。吃完晚饭，原来想做作业，若是这时怙恃把电视机打开，想看一会儿电视，有些孩子心里也就不想做作业了，就津津有味地看起电视来。以是家长务必给学生营造一个好的学习气氛。另有有的孩子为了多玩一些时间，几天的作业花半个小时就给解决了。个性是星期六、日，有些孩子在星期五就把一个周末的作业做好了;也有的孩子把作业放到星期天晚上来做，也有孩子，先玩个愉快，等到第二天要上学了，着实没措施，才急忙做作业，要不，就一早起来做。这样的作业，它的质量可想而知，不是字迹潦草，就是错处许多。因此，家长要经常体贴他们的学业，督促定时保质完成作业。第二、抓态度.要修业习专心、仔细，勇于战胜学习中的难题.并不是所有家长都能看得懂孩子的作业，但也要仔细检查，由于作业能够反映出孩子的学习状态，如发现作业潦草

　　、纰漏，甚至不完成作业，怙恃就要实时追问缘故原由，要求孩子重新做好。第三、抓技术.如想问题、做作业时，要求准确迅速，在质中求快;语言表达务求清晰、生动、手工操作、口头背诵务求熟练.第四、抓潜力.主要是视察力、注重力、影象力、想象力与头脑力.在课余一切学习中都要注重认真造就上述潜力.第五、体贴孩子的双休日.常带孩子们接触社会，保证您的孩子在充实休息的时间里也能学到书籍学不到的知识，将使孩子受益匪浅。

　　3、和孩子交流，询问孩子在校的学习。针对学生的状态，实时和先生联系，实时相同。我以为在教育孩子的问题上，首先要相识学生，在此基础上家长和先生们携起手来，把事情做到学生的心坎上，做到真正有用果。家长朋侪们多和先生们取得联系，一方面能够使自己的事情越发具有针对性，另一方面，也能够对学生组成一种前进的动力。现在，有个体的学生在家长先生之间两头瞒，自己落得一个逍遥自在，效果可想而知。如果我们提前做好了这部门学生的事情，我想至少能够使他们更前进一些，这就需要我们进一步交流。

　　4、宁静问题：宁静是我们事情的重点，我们校园每个晨会都在讲，我们在班级也一直在强调。主要存在两大方面：首先，交通宁静。我们的校园正处于交通要道，校门外车来人往，在这种状态下，学生的宁静存在很大隐患。我们校园从向导到每一位西席都十分关注学生的宁静，接纳了许多措施只管保障每一位学生宁静。下学时，每班的班主任都组织学生排好路队。学生虽然在校园里的宁静获得了保障，可是，学生在路上也可能泛起问题。这就要求我们校园和家长配合教育，配合起劲。

　　其次，是饮食宁静。一些小商小贩只顾自己赚钱，掉臂食物卫生和孩子的康健。孩子比力小，对于食物的选取不加思索，愿意吃什么就吃什么五年级家长会讲话稿11篇五年级家长会讲话稿11篇。一些孩子喜欢吃一些油炸食物，恒久吃这种食物会造成身体的危险。我们先生们经常教育学生注重饮食卫生，期望家长在家也嘱咐孩子要注重饮食卫生。孩子回抵家，多让孩子吃些水果。校园要求早晨到校时间：7：00以后，做到不早到，不迟到。下战书13：30以后，下战书4：15准时下学，校园实验净校制。家长要掌握好时间，要修业生下学定时回家，不能在外停留、玩耍。同时许多完不成课堂学习使命的同砚就需要家长回家督促完成。

　　5、只管表彰孩子，必须要注重不要在外人委曲品评孩子，要关起门来教子，掩护孩子的自尊心，这样孩子才会肯去学习，要使孩子每一天都感受到他在学习上取得了必须的前进，哪怕是纠正一个弱点。

　　6、经常给孩子制订几个容易到达的小目的，这样能够使孩子感受到能够做到，树立孩子自信心，从而有利于孩子施展出潜能，象摘果了一样。

　　7、刺激孩子的学习欲望，要捉住生涯中的种种时机让孩子训练。个性是做人的原理。

　　9、要使孩子重视上学，只管制止孩子缺课的状态发生。若有病孩子不能上学，必须要请假，防止意外的发生。

　　我有这样一个体会：养成一个好的习惯能够让孩子终生受用，养成一个坏的习惯害了孩子一生一世。一个好习惯一旦养成，长大后便会一直坚持下去。做为怙恃要帮助孩子养成一个好的学习习惯、道德习惯。

　　列位家长，你们的孩子需要我们教育，我们的学生也需要您的呵护。校园和家庭协调配合才气培育出我们社会的新人才，为了我们的学生，为了你们的孩子，让我们各人一齐来着力。请天下所有的怙恃记着这样一句话：“你能够不是天才，但你能够成为天才的怙恃。”

　　以上是我的一些想法，不妥之处请列位家长多多指正。对你们的到来，再次谢谢!

　　最后，祝列位家长事情顺遂，家庭幸福，再次谢谢你们的支持。愿我们班向着列位家恒久望的偏向生长，愿我们的学生蓬勃向上，周全生长，愿我们的学生都能康健发展，成为栋梁之材!

五年级家长会班主任讲话稿

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