黑板上的影象作文

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大多数同砚以为我在黑板上有什么影象,现实上,我们在黑板上留有太多的影象,只不外是没有注意而已。这里给各人分享一些关于黑板上的影象作文,供各人参考,希望对各人有所资助。

黑板上的影象作文1

它是我们在发展、学习的门路上最忠实的朋侪之一,它用一如既往的岑寂,注视着徐徐长大的我们。它,就是黑板。

黑板,是课堂中不行缺少的道具,先生用智慧的邪术,将智慧凝聚于此;黑板,是先生们星光熠熠的舞台,他们用明星的风范,教授给我们知识;黑板,是我们影象的相册,它见证了这五载同学的喜怒哀乐——见证的是从无知到振翅欲飞的我们,发展升华的历程。当妖冶的阳光投入课堂,先生的粉笔在黑板上写个一直,把我牵回了那段黑板上的影象。

语文先生来了,在黑板上,她描绘了风情万种的天下——捅马蜂窝的冯骥才、在扬州茶室小憩的朱自清、驰骋自由战场的斯巴达克斯、因材施教,门生三千的孔子……从春秋战国,到希腊神话;由花园中的一枝花,变为老红军的战友……我们带着对天下无限的想象,走入了课堂,黑板上的条记就是导游图,也是时光机,载着我们穿越时间与空间、穿越梦想与现实。数学先生来了,数学的天下是无尽的,既需要斗胆的料想,又需要周密的论证。我们带着对天下无限的思索,走入了课堂。

先生的板书是最好的导航,各人时而提笔,时而思索,为解开每一道难题兴奋不已。黑板是充满了红外线的通道,需要我们战战兢兢地穿越。英语先生来了,英语语法、英语句型……一切理论化的知识把我们搞得晕头转向。

我们希望和老外自由地攀谈,于是打起精神,将黑板上每一字每一句牢切记住,并闻一知十。走出学校,我们资助都会中的外国人解决难题。一阵响亮的下课铃,是我们最盼愿的。黑板就在这时休息,望着我们冲出课堂的身影,悄悄地呆在课堂里,好像睡着了。黑板上纪录了智慧,纪录了几多孩子们学习的脚步。不知不觉中,我发现天天辛勤育人的先生不就是我们学习门路上的黑板吗?

随着一阵阵入耳动心的铃声再次响起,我又想起了那位先生,那位岑寂而包罗智慧的先生,又牵出一段段:黑板上的影象……

黑板上的影象作文2

黑板上模模糊糊地泛起了先生们的影子,一对对隐藏着智慧的眼睛,一个个辉煌光耀的嘴巴,容下了慈祥的笑容。仔细一看,那不是以前教我们的'先生吗?是啊,时光似箭日月如梭,先生们教我们的日子就像流水一样急急忙的奔向远方,可是这些影象是擦不去也抹不掉的。

提及黑板上的影象这个问题,我最先想到的是幼儿园那次的贴鼻子角逐。先生在黑板上画了个大面庞,一对炯炯有神的眼睛,一个咧开的小嘴,但缺少了一个鼻子让可爱的小面庞逊色的不少。哦,原来这次玩的游戏是贴鼻子大赛呀!全班都沸腾起来了。

先生要叫一个同砚上来,同砚们的屁股都坐不下了,纷纷把小手举起来。好了,来了一个同砚。他先把眼睛蒙上,手上拿了个纸鼻子,然后转三圈。好戏开场了,他转了三圈之后,感受天旋地转、晕头转向,分不清哪个偏向了。左边点!上面,上面!他不急,我们都急了。

哟,他已经贴上了,我看看,哈哈哈哈正所谓牛头差池马嘴。有的人笑的连眼泪都出来了,另有人捧腹大笑、舒怀大笑。我们的笑声都洋溢了整个班级。

这些影象也许早就在黑板上消逝了,可能被密密麻麻的字给掩饰了,或许被那陈旧的黑板擦抹掉了,可是这些影象,我是永远不会遗忘的,由于它早已刻在我的心里。

黑板上的影象作文3

黑板,是从小到大陪着我们发展的好朋侪,学校里时时刻刻都要用到黑板。黑板也是我们的另一个先生,教会我们数不清的知识。

黑板上纪录着悠久的历史,让我们相识了昔人的才气、生涯和智慧,以及战争的残酷;黑板上有美术先生的一幅幅漂亮、漂亮的画;黑板上有悦耳的音符让我们学会了唱歌;黑板上有巧妙的数学,让我们学会了盘算、思索和推理……

黑板,带给我们的不只有知识,还带给了我们优美的回忆。一次班会上,先生在黑板上写了“朋侪”两个字,先生说真正的朋侪是生涯中相互体贴,学习上配合前进,有难题相互资助的人。先生说要叫人上去讲述一下,我举起了手上去把我和郭明宇履历的事情说了出来,让我的那些有趣的回忆越发深刻。

黑板给了我勇气,记得以前,选“三勤学生”、“班长”……我都是从来不去的。可是四年级的有一次,先生叫我去到场竞选“班长”,我写好了稿子上去演讲完后,最先投票了,几秒种后,黑板上我名字后面一个个“正”字泛起了,最后定格在了26票,从没有1票到26票,我看着黑板,他也看着我,好像在向我微笑,还说着“好样的,孩子”。从那时起,我就有了信心。

到了现在,我又一次去竞选班长,先生在黑板上画着“正”字,当票投完以后,我有六个正字,全班第二,乐成了,我选上了班长,那一刻我兴奋又激动。

黑板带给我们太多太多的回忆,他还会一直陪着我直到事情的那天。一想到黑板,我就回到了童年的无邪快乐、无忧无虑,心情马上清朗起来。

黑板上的影象作文4

时光荏苒,光阴似箭,风化了一些烟云,带走了几许慨叹,总有事像鹅卵石一样,不会沉淀。是那留在黑板上的影象。

四方的黑板上写上了大大的几个字——x月x日至x月x日结业考,这几个字深深地印在我的心中。

夜很静,很静。

我坐在书桌前,黄色的光晕投在书桌上。窗外,灯火陆陆续续地灭了,只有几盏灯还亮着,或许是在等游子的归来,或是陪同着几个也像我一样备战结业考的学子在笃志苦读呢。

远处的灯亮了……又灭了……我书房的灯仍亮着……

月,很清,很清。

柔柔的月光如水一样倾注在大地上,溢入窗内,洒在我身上。

门被打开了,房里的灯亮了,死后响起妈妈细微而细碎的脚步声轻轻的,轻轻的,生怕影响到我似的。

妈妈走到我死后,小心地问我:“孩子,累不累?别把身子累垮了!”我正为一题绞尽脑汁,刚有了点思绪,就被打断了,我没好气地说:“要睡,你去睡,我正忙呢!”

妈妈迟疑了片晌,我死后又响起了脚步声,只不外,脚步声越来越远……那稍微而又细碎的脚步声好像是一把大大的铁锤重重地搭载我心上,愈来愈痛!我怎么能这样对妈妈呢?我不禁反问自己。

一会儿,死后的脚步声又响了,这次比上次更稍微,更细碎!

一杯冒着热气的茶轻轻的放在书桌上,脚步声又响了,“妈,别走,适才我……”“傻孩子,妈怎么会生你的气呢?快结业考了,别太委曲自己,只要努力而为就行了。”啊,茶,很香很香!

轻啜一口,满口余香,幡然醒悟:这,不就是母爱的芬芳吗?

黑板上的影象作文5

时间的飞逝,岁月的轮转,带走了那一幕幕的优美瞬间但却带不走那黑板上的永恒的影象。——题记

一块黑板纪录了无数的岁月历史;见证了几多汗水的流淌;无数的精彩都在着黑板上逐一出现;几多的只是在它的身上变得多姿;一块黑板成就了几多人的梦想,正是有了它,我的初中生涯不寥寂。

对于别人来说一块黑板或许只是通报知识的一个途径而已,但它却承载了我无尽的忖量。

在我刚入初中时,我只是一个怀揣着梦想并对未来充满期待的小女孩,但这一切皆因课堂里所挂着的那块小黑板而发生了改变。我的初中第一任班主任在那块黑板上写了两行字,正由于这两行字让我对生涯有了新的期待。

“优秀的劈头是乐成的一半。”

这一句话在许多书上都看获得。短短的十一个字,道出了优秀习惯的主要。这一句话,先生不仅写在了黑板上,也写在了我的心里。

一次考试事后,我的考试结果还算理想。先生找我谈话,希望我再接再厉。其中,先生对我说的话中让我印象最深刻的却是一句“优秀的劈头是乐成的一半。”今后,这句话就恰似碑文般的深深刻在了我的心里。

若是说乐成的一半是优秀的劈头,那另一半就应该是无限的起劲了。

“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”

这一句出自南宋陆游的诗从古至今一直被人们歌颂着。这一句诗不知激励了几多念书人,同时这句诗也在激励着我不停前进,让我抱着越发坚定的信心去追逐梦想。

宝剑的尖锐是因不停的磨砺,梅花的扑鼻芬芳是在严寒的冬天,才显得珍贵。天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空匮其身,行拂乱其所为,以是动心忍性,曾益其所不能。我坚信有支付就会有回报。

第二学期我们先生因事情调动脱离了我们,但黑板上那两行字我们始终没舍得擦,想以此做个纪念。先生走了,但那两行字不仅留在了黑班上,也留在了我们心里。

时光流转,眨眼我们已经升上初二并换了课堂,一个星期前从以前的课堂前走过,看到了那块黑板,那优美的影象便在眼前逐一出现,先生的身影好像就在眼前但却又显得云云虚幻,忖量在现在显得云云绵长!


黑板上的影象作文

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